教育是海门的一张靓丽名片。2013年,南通市海门区以高分通过验收,成为“全国义务教育均衡发展示范市”。近年来,海门区又在“均衡发展”的基础上向着“优质均衡”的目标迈进。
2013年,海门区开始探索集团化办学模式。68所义务教育阶段学校组成了11个教育管理集团,集团内实行决策体系、教学管理体系、教师管理体系、评价考核体系四个“一体化”,同时积极推进各成员校的特色品牌建设。到现在,全区有义务教育管理集团12个,同时还有9个幼教区域共同体,集团化办学走出了富有成效的海门模式。
同时,海门区对高中布局进行了优化调整:2012年的8所高中,撤并重组为6所高中,6所学校已全部创成省四星级高中,优质教育资源得以集中壮大。每年高考,海门教育都会交出一份出色的成绩单。本二以上上线率从2012年的61.2%到2017年的98.3%,创下新高。此后,根据要求,教育部门不再公开高考各项数据,但高分学生捷报陆续传来。2020年,全区400分以上高分段学生就有139人。
此外,海门中专入选省领航学校50强,还成为全省唯一获得全国质量奖的教育单位。特殊教育成果显著,2015年启动康教上门活动以来,400多名教师、康复师、志愿者累计行程超62万公里,为178名孩子送教4200余次,“康教上门”团队荣获“全国助残先进集体”称号。
海门教育的优质均衡发展得益于这里有尊师重教的优良传统,更得益于一支扎根讲台、奋力耕耘的教师队伍。2011年,海门区打造名师名品工作室,首批评出了7个名师工作室和3个名品工作室。到现在,全区拥有教育部中小学领航工程名校长工作室1个、省名师工作室2个、区级以上名师(名品)工作室43个。优秀教育人才不断涌现,全区共有国家“万人计划”教学名师3人、省人民教育家培养对象5人、省特级教师26人、正高级教师18人。新教育实验等4项改革分别获得1个国家教学成果奖、3个二等奖,创造了南通历史。
- 南通市海门区探索集团化办学模式打造“优质均衡”教育新名片
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