“听谈爸提到有专门引导孩子阅读绘本的图画，想请教下具体是怎么做的?”……近日，在丹城四小“亲读者”联盟组织的第16次线上亲子共读经验分享活动中，来自207班的学生家长谈爸爸以《为爱发声—亲子共读小确幸》为题，分享了自己与儿子之间的共读故事，并现身说法为盟友答疑解惑。

据了解，“亲读者”联盟是丹城四小发展性项目“影响力阅读”下的重点课题，由学校10位老师共同创建。该课题以微信群为“交流基地”，将教师、家长与学生三方连结成阅读共同体，通过定期在线上开展亲子阅读经验分享、亲子共读打卡、阅读足迹展示、书籍共读等活动，帮助盟友在书籍阅读和交流中激发家庭亲子阅读兴趣，寻找适宜的亲子共读方式，营造和谐持续的家庭共读氛围。

在共读过程中，每一位成员都是书籍的领读者，抛砖引玉地分章节与盟友交流阅读感悟，引导大家共同参与。从绘本阅读到数学阅读、历史阅读，从阅读的序列化到阅读规划，每一次的经验分享，盟友们都受益匪浅。最近发生在石浦海滩的抹香鲸搁浅事件，更是引发了盟友们的热烈探讨，大家纷纷推荐关于鲸鱼的科普类书籍和以鲸鱼搁浅事件为主线创作的绘本，让时下的新闻热点通过亲子阅读及时地传递给孩子。

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