2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式开始实施。这是我国首次就家庭教育进行专门立法，带娃不只是“家务事”，湖州市长兴县妇联、法院、教育等部门，创新成立了家庭教育“共享法庭”，让“依法带娃”真正落地。“和孩子沟通也需要方式和方法，要和他们平等交流，给予他们尊重。”下午3点，20多名家长代表和学生代表通过位于长兴四小的家庭教育“共享法庭”联络点，与法官“面对面”开始了家庭教育专题的法治云课堂，法官结合案件、法条、情理带来了一堂完全不一样的课，现场学生都听得津津有味，还有些家长做起了笔记。“这堂课我学会了双向沟通，学会了尊重和倾听，以前可能比较凶，今天听了讲座，我感觉很内疚，以后我会试着科学教育。”长兴四小学生家长杨传利在上了这堂课之后进行了反思，“以前我总是觉得别人家的孩子永远比自己家的小孩乖，现在我也知道了，我的女儿已经做得很好了，换成我可能还不如她。”同样作为家长的四小老师霍凤琴，既是一个孩子的妈妈又是几十个孩子的“大家长”，“在家教育孩子，在学校教书育人，最重要的就是让他们足够信任我们。”学校发生什么事，遇到了什么问题，学生刘佳欣会选择分享、请教父母，“妈妈就像是我的好朋友，和她说说学校里的事情也让我很轻松，开心的事大家可以一起开心，难过了妈妈会开导我。”也正是这样的教育，让刘佳欣成为了自信的孩子。

“科学教育”“换位思考”的教育理念让大家对家庭教育都有了新认识，家庭是孩子们接受教育的第一个课堂，父母对于孩子们来说就是第一任老师。长兴四小副校长李立正说：“举行这样的活动，把社会、家庭、学校有机结合起来，合力宣传青少年学生思想道德教育，增强学生的法律意识，发挥学校在德育教育主阵地的作用。”

同时，通过家庭教育“共享法庭”的一屏一线，还可以实现法官在线指导调解、网上立案、在线诉讼、普法宣传等功能。在家庭教育“共享法庭”的启动仪式上，长兴法院通过家庭教育“共享法庭”发出首份《家庭教育令》，责令一起抚养费纠纷案件的被执行人杨某承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任，要求其履行支付抚养费的义务，保持与孩子每周至少一次的沟通联系，加强对孩子生活和心理上的关心照顾。《家庭教育令》实施后，执行员对孩子母亲进行了回访，“虽然只有一点点钱，但这是他长久以来第一次给儿子生活费，儿子接到爸爸的电话很开心……”细化家庭教育监护人职责，家庭教育缺位监护人将受训诫，做父母也是一门“必修课”。分居、离异等情形须履行家庭教育职责，防治家庭暴力。“双减”明确入法，杜绝营利培训钻家庭教育“空子”，为留守儿童和困境儿童家庭提供帮助。

家庭教育事关每个老百姓，2月15日成立“共享法庭”后，可以通过这种模式，为家庭教育提供“案前案中案后”全过程的专业指导、支持和服务，以法治力量护航家庭教育。“家庭教育法实施以来，引起了社会的广泛关注，“共享法庭”开设了两场讲座，进行家庭教育的指导，家庭教育的保护提供咨询，形成一个统一信息共享、推进高效保护工作的大格局。”县人民法院民一庭庭长马立平表示，“接下来长兴县将充分融合‘家事审判庭+和谐家园工作室+家庭教育共享法庭’的‘1+1+1’模式，实现信息共享、协同推进、高效保护的工作格局，以法治力量护航家庭教育。”

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